特别回顾   七位“青椒”登上《百家讲坛》

2019年10月1日至8日,八位青年思政课教师亮相央视《百家讲坛》,在国庆特别节目《中国精神》中讲授伟大中国精神的传奇。这八位青年思政课教师中有七位曾在 “青椒论坛”中担任主讲嘉宾,他们分别是北京大学马克思主义学院张会峰副教授、中国人民公安大学马克思主义学院白洁副教授、中央财经大学马克思主义学院谢玉进副教授、江南大学马克思主义学院唐忠宝教授、中国石油大学马克思主义学院张明明副教授、中国人民大学马克思主义学院张晓萌副教授、南京师范大学马克思主义学院王磊副教授。

在《百家讲坛》中七位青年思政课教师一展风采,在“青椒论坛”上他们同样也为大家带来思政课宝贵教育教学经验。本期我们特别推出这七位青年思政课教师在往期“青椒论坛”上的精彩演讲视频,供全国思政课教师研讨交流。

改造我们的课堂

张会峰主讲人

北京大学马克思主义学院副教授
 

内容简介:

改造课堂不等于改掉课堂,改造课堂需要重新界定教与学的关系,进而将思想政治理论课打造成为学生真心喜爱、终身受益的课程。张会峰以北京大学思想政治理论课为例,分享了北大师生探索改造课堂的方式方法,并希望广大思想政治理论课教师“不忘初心、继续前行”,不断提升思想政治理论课教学质量和水平。

文稿 下载
PPT 下载

谈谈思想政治理论课教学中的“势能”与“动能”转换

张会峰主讲人

北京大学马克思主义学院副教授
 

内容简介:

他认为,知识的传递、教育的过程、尤其是承载着意识形态和价值观认同的思政课教学,就是一个正能量传递和转化的过程,思政课教师在教学中,要言之有物,既要有理论,又要有方法,既能上得去,又能下得来,既要有“势能”,又要有“动能”,但是思政课教学面临的能量传输困境。他重点介绍了科研提高思政课教学的势能,以自身的法律基础课教学和研究为例,从提高教学内容的质量和提高教学中驾驭理论的高度阐述了科研提高思政教学的势能。

文稿 下载
PPT 下载

传承红色基因 感悟家国情怀——以基础课“革命道德”部分为例

白 洁主讲嘉宾

中国人民公安大学马克思主义学院德育教研室副主任

内容简介:

围绕“传承红色基因 感悟家国情怀”进行了思想政治理论课教学经验的分享。她通过对教学内容、教学对象、教学特点的分析,提出教学设计要坚持三个原则:第一,历史与现实相结合;第二,内容与情境相结合;第三,案例与自身职业相结合。她强调当代大学生要发扬革命道德,传承文化基因,就必须深入了解中国社会和革命的历史,了解人民群众进行革命斗争的艰苦实践,深刻体会革命道德的本质内涵、历史意义和当代价值。

文稿 下载
PPT 下载

谈思政课教学的几点思考

谢玉进主讲人

中央财经大学马克思主义学院副教授
 

内容简介:

深耕教材是基础,读懂学生是本分,欣赏教学是艺术,回归经典是王道。他强调,欣赏自己、欣赏学生和欣赏教法是欣赏教学的重点;回归经典需要从经典中寻找理论自信,从经典中获取教学灵感与创意,向经典寻求理论的彻底性与说服力是回归经典的关键。

文稿 下载
PPT 下载

高校思政课“课堂革命”与问题意识

谢玉进主讲嘉宾

中央财经大学马克思主义学院副院长、副教授、硕士生导师

内容简介:

他从“问题意识”的感性直观入手,阐述了如何在思想政治理论课教学中去发现问题、分析问题和解决问题。他指出思想政治理论课教学的问题,主要体现为教材体系与教学体系的矛盾、理论深刻性与授课生动性的矛盾、教学供给单一与学生需求多样的矛盾;提出要以“课堂为本”的理念、复杂性思维、和团队协作来研究教学;强调以立体的视野观照教学、以立体的架构强化教学、以立体的资源支撑教学。

文稿 下载
PPT 下载

“宝哥说”思政文化育人品牌的实践与探索

唐忠宝主讲嘉宾

江南大学马克思主义学院副教授、硕士生导师
 

内容简介:

他从“立场““态度”“选题“”形式““内容”五个维度分析和展示了“宝哥说”这一思政文化品牌的由来和运行实践。鲜明的政治立场、真诚的马克思主义信仰、直面社会热点、回应青年学生的需求和关切,致力于提升意识形态学术化水平等等,这些原则和举措打造了“宝哥说”,也给思想政治理论课课堂革命提供了一种可选性模式和有益思考。

文稿 下载
PPT 下载

中国革命文化与思政课教学

张明明主讲嘉宾

中国石油大学(北京)副教授、博士生导师
 

内容简介:

围绕“如何做好思想政治理论课通俗性、科学性、价值性的统一”进行了讨论。她提出思想政治理论课要“入耳”、“入脑”、“入心”,解学生所困所惑,超越书本,将知识转化为价值,进而促使理论成为学生的人生信仰。她还以“概论”课革命文化部分为例,详细讲解了革命文化的通俗性、科学性、价值性,强调要深度挖掘革命文化资源,增强学生的文化认同与文化自信,在革命文化精神的激励和洗礼中形成社会正能量。

文稿 下载
PPT 下载

新时代高校思想政治理论课专题教学模式

张晓萌主讲人

中国人民大学马克思主义学院副教授
 

内容简介:

介绍了专题教学模式的三大优势即实现教材体系向教学体系转化的关键、科研成果向教学内容转化的重要形式、增强思想政治理论课时代感的重要抓手。在此基础上,总结了专题教学的方法论,提出了《马克思主义基本原理概论》教学过程中要实现马克思主义经典著作与基本原理相统一、马克思主义理论体系与问题意识相统一、马克思主义思政教学和理论研究相统一、马克思主义理论逻辑与历史逻辑相统一的“四个统一”。

文稿 下载
PPT 下载

雨花英烈精神融入思想政治理论课教育教学的若干思考

王 磊主讲嘉宾

南京师范大学马克思主义学院副教授、硕士生导师

内容简介:

以“革命精神融入高校思想政治理论课教育教学的若干思考”为题作教学展示。他从雨花英烈精神的内涵界定入手,分析了雨花英烈精神融入高校思想政治理论课教育教学的必要性,阐述了雨花英烈精神融入高校思想政治理论课教育教学的实践探索,提出了提高高校思想政治理论课教学实效性的深刻体会:坚持有信仰的人讲信仰是前提;掌握大量客观文献史实是基础;用深刻的学理征服学生是关键;用真挚的情感打动学生是补充。

文稿 下载
PPT 下载