12期   铸牢中华民族共同体意识与思想政治理论课教学(下)

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中国自古以来就是统一的多民族国家,中华民族的形成与发展,是各民族不断交往交流交融的历史过程。中央民族工作会议指出,加强中华民族大团结,长远的和根本的是增强文化认同,建设各民族共有精神家园,积极培养中华民族共同体意识。党的十九大进一步提出“铸牢中华民族共同体意识”并写入党章,为新时代高校思想政治理论课改革创新指明了方向。为充分发挥高校思想政治理论课在铸牢中华民族共同体意识方面的重要作用,在北京市委教育工委、北京市教委指导及全国高校思想政治理论课教师网络集体备课平台支持下,北京高校思想政治理论课高精尖创新中心与新疆大学马克思主义学院联合举办思想政治理论课青椒论坛第12期...

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铸牢中华民族共同体意识要讲好文化自信

宋友文主讲嘉宾

中国人民大学马克思主义学院副教授、硕士生导师

内容简介:

以“铸牢中华民族共同体意识要讲好文化自信”为题作教学展示。他从文化的本质及其功能入手,阐述了文化自信对实现中华民族伟大复兴的重大意义,说明了“文化自信为何重要”;然后从历史与现实结合的视角分析了文化自信源自中华文化“一脉相承的精神追求、精神特质和精神脉络”;最后强调了文化自信的落实要以文化自觉为前提,任务是发展中国特色社会主义文化,关键是培育和践行社会主义核心价值观。

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将‘铸牢中华民族共同体意识’融入‘概论’课教学

邓 娟主讲嘉宾

新疆大学马克思主义学院讲师,硕士生导师

内容简介:

新疆大学讲师邓娟以“将‘铸牢中华民族共同体意识’融入‘概论’课教学”为题作教学展示。她首先从“情感动力”“知识特点”“教学原理”三个维度分享了总体教学思路;然后运用“正确处理两类矛盾理论”分析中华民族共同体形成发展中的相关问题;最后总结概括了“中华民族共同体意识”融入“概论”课教学的一些基本原则:要有中华视野,以文化人;要由情入理、正面引导;要有政治意识、批判意识。

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论“生命共同体”与“人类命运共同体”

孙 磊主讲嘉宾

北京外国语大学马克思主义学院副教授、硕士生导师

内容简介:

北京外国语大学副教授孙磊以“论‘生命共同体’与‘人类命运共同体’”为题进行主题分享。他从人与世界的关系切入,分析了“生命共同体”与“人类命运共同体”的概念及其内涵,阐明了二者之间的内在联系是共同的哲学基础、共同的价值指向、共同的方法论原则,并由此得出结论即构筑人类命运共同体意识推动人类社会不断发展。

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思想政治理论课教学中铸牢中华民族共同体意识的几点思考

朱 晶主讲嘉宾

新疆医科大学马克思主义学院副教授

内容简介:

新疆医科大学副教授朱晶以“思想政治理论课教学中铸牢中华民族共同体意识的几点思考”为题作教学展示。她强调了在思想政治理论课教学中铸牢中华民族共同体意识具有捍卫民族团结、确立共有精神家园、增强全民族的凝聚力和创造力等重要意义;然后通过澄清“中华民族”概念对中华民族共同体意识进行理论梳理;最后指出思想政治理论课教学中铸牢中华民族共同体意识,要用好地方本土资源、注重实践教学、创新微文化元素等。

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王学利评议人

新疆农业职业技术学院马克思主义学院院长、教授


王学利教授首先分享了自己参加学校思想政治理论课教师座谈会的感受和体会,然后逐一点评了四位青年教师教学展示的特色和亮点,并提出了进一步改进的建议。最后他结合新疆的历史文化和具体实际,对如何在思想政治理论课讲好铸牢中华民族共同体意识作了精彩的示范。


昆明理工大学 王海云2019.3.16

通过网络直播观看了本期的“青椒论坛”。看到这些年轻的优秀的“青椒”们,切实感受到我们这只工作队伍在日益壮大,对这份事业充满信心。我认真地聆听了陈占安老师、吴潜涛老师两位资深的知名专家的点评,他们所讲的内容带给我很多启发。在他们深厚的学养背后,也彰显着对马克思主义理论教育的深深的责任和使命。我们要努力向他们学习,通过扎实有效的马克思主义理论教育,为学生一生的成长奠定坚实的科学的思想基础。通过这场主题的交流研讨,也让我们感受到,高职院校一线的老师们已经在实践中开始了思想政治理论课的改革与探索,相信一定会有很多的收获和成效。还有一点是,感谢“青椒论坛”直播学习平台,让我们远在北京之外,也能第一时间分享到这样宝贵的思想交流与学术研讨。谢谢!

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新疆农业职业学院 王学利2019.3.16

高等职业院校是与普通高校相区别的一个教育类型,北京青年政治学院高精尖分中心的成立开启了高职思想政治理论课特点和规律研究的新征程,新起点昭示新辉煌,首届高职青椒论坛的成功举办,精彩纷呈,引起广泛关注,收视率突破3万人次,创历史新高,反映了高职思想政治理论课专题研究的强烈诉求。吴潜涛教授在点评中指出:高职院校思政课呼唤新教材。我体会对于高职院校而言,不仅要研究教什么?更需要研究给谁教?怎么教的问题,新类型,开启新征程,发启思政理论课课堂革命,推动实践教学创新和网络教学由封堵变疏导,这将是我们高精尖中心义不容辞的历史使命和责任担当。

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