11期   高校思想政治理论课的“课堂革命”(上)

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2019年4月28日,为深入贯彻落实学校思想政治理论课教师座谈会精神,积极推进新时代高校思想政治理论课改革创新,在北京市委教育工委、北京市教委指导及全国高校思想政治理论课教师网络集体备课平台支持下,由北京高校思想政治理论课高精尖创新中心、中国人民大学马克思主义学院主办,南京航空航天大学马克思主义学院和扬州大学马克思主义学院联合承办的思想政治理论课青椒论坛第11期在江苏南京举行。来自北京高校和江苏高校的8位优秀青年教师围绕“高校思想政治理论课的‘课堂革命’”作主题发言,分享了他们的教育教学经验。上海交通大学讲席教授陈锡喜,南京师范大学人文社会科学研究院院长、教育部长江学者王永贵教授担任评议专家...

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高校思政课“课堂革命”与翻转协同

李 蕉主讲嘉宾

清华大学马克思主义学院长聘副教授、博士生导师

内容简介:

以“高校思想政治理论课‘课堂革命’与翻转协同”为题进行教学经验分享。她结合“纲要课”的教学重点展示了如何以“教学内容之协同、教学形式之协同、教学管理之协同”升级“为翻转课堂”,推进“师生互动”,实现教师主导与学生主体的协同共振,完成高校思想政治理论课“课堂革命”。

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辩证理解中国特色社会主义进入新时代的理论内涵

张 明主讲嘉宾

南京大学马克思主义学院院长助理、副教授

内容简介:

以“辩证理解中国特色社会主义进入新时代的理论内涵”为切入点探讨了思想政治理论课“内容为王”的重要性。他从“如何衡量中国特色社会主义新时代的历史方位;如何理解中国特色社会主义新时代的丰富理论内涵;如何辩证把握新时代的变与不变的关系“三个层面作教学展示,对新时代的理论内涵做了深刻阐释。

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雨花英烈精神融入思想政治理论课教育教学的若干思考

王 磊主讲嘉宾

南京师范大学马克思主义学院副教授、硕士生导师

内容简介:

以“革命精神融入高校思想政治理论课教育教学的若干思考”为题作教学展示。他从雨花英烈精神的内涵界定入手,分析了雨花英烈精神融入高校思想政治理论课教育教学的必要性,阐述了雨花英烈精神融入高校思想政治理论课教育教学的实践探索,提出了提高高校思想政治理论课教学实效性的深刻体会:坚持有信仰的人讲信仰是前提;掌握大量客观文献史实是基础;用深刻的学理征服学生是关键;用真挚的情感打动学生是补充。

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思政课教学要以理服人以情化人

何 畏主讲嘉宾

南京航空航天大学马克思主义学院副院长、教授、硕士生导师

内容简介:

以“思想政治理论课的‘知、情、意、行’”为题作教学经验分享。阐述了思想政治理论课应该通过拓展真知、增强情感、锤炼意志、注重实践,让学生在立场观点方法的统一中领悟理论真谛;让教学成为理论和实践的双重解惑过程、实现学生知识和能力的双翼丰满、实现学生思想和道德的双重完善。

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王永贵评议人

南京师范大学马克思主义学院二级教授、博士生导师,人文社会科学研究院院长。 教育部“长江学者奖励计划”特聘教授,国家社会科学基金重大招标项目首席专家。


他用“精彩”“精深”“精准”三个词充分肯定了四位青椒的教学展示,同时还深刻阐释了思想政治理论课“课堂革命”的四个特征:以学生为中心,以内容为王,以师生互动联动为主,以手段技术创新为辅。他最后提出打造思想政治理论课“课堂革命”共同体的主张,引发了广泛的思考。


昆明理工大学 王海云2019.3.16

通过网络直播观看了本期的“青椒论坛”。看到这些年轻的优秀的“青椒”们,切实感受到我们这只工作队伍在日益壮大,对这份事业充满信心。我认真地聆听了陈占安老师、吴潜涛老师两位资深的知名专家的点评,他们所讲的内容带给我很多启发。在他们深厚的学养背后,也彰显着对马克思主义理论教育的深深的责任和使命。我们要努力向他们学习,通过扎实有效的马克思主义理论教育,为学生一生的成长奠定坚实的科学的思想基础。通过这场主题的交流研讨,也让我们感受到,高职院校一线的老师们已经在实践中开始了思想政治理论课的改革与探索,相信一定会有很多的收获和成效。还有一点是,感谢“青椒论坛”直播学习平台,让我们远在北京之外,也能第一时间分享到这样宝贵的思想交流与学术研讨。谢谢!

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新疆农业职业学院 王学利2019.3.16

高等职业院校是与普通高校相区别的一个教育类型,北京青年政治学院高精尖分中心的成立开启了高职思想政治理论课特点和规律研究的新征程,新起点昭示新辉煌,首届高职青椒论坛的成功举办,精彩纷呈,引起广泛关注,收视率突破3万人次,创历史新高,反映了高职思想政治理论课专题研究的强烈诉求。吴潜涛教授在点评中指出:高职院校思政课呼唤新教材。我体会对于高职院校而言,不仅要研究教什么?更需要研究给谁教?怎么教的问题,新类型,开启新征程,发启思政理论课课堂革命,推动实践教学创新和网络教学由封堵变疏导,这将是我们高精尖中心义不容辞的历史使命和责任担当。

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